Arranca a primeira avaliación externa da reforma educativa

A primeira avaliación externa da reforma educativa, o exame aos alumnos de 3º de primaria, comeza o luns en Ceuta, Melilla e Navarra. A partir da próxima semana, e durante o mes de maio, distintas comunidades autónomas avaliarán os seus estudantes cunha proba de diagnóstico prevista na última lei de educación, a LOMCE, que Asturias ou Andalucía rexeitan e que outras rexións prevén aplicar con pouca intensidade. Máis de 360.000 alumnos de oito anos estudan 3º en España. O marco xeral da proba -que se centra en competencias lingüísticas e matemáticas- fixouno o ministerio, que recomenda que se leve a cabo en maio e durante dous días e que facilitou modelos de proba, aínda que cada rexión pechou os seus propios contidos, a duración e as datas.

A Comunidade de Madrid, por exemplo, concentrará o 5 de maio as probas de Lingua e Matemáticas. Aragón ou Navarra reservan tres días porque tamén examinarán os seus alumnos de inglés. Asturias anuncia que non fará o exame e Andalucía prevé incluílo dentro da avaliación continua e corrixido polo profesorado do centro en lugar de docentes externos.

Un modelo por rexión

A Consellaría de Educación do País Vasco formula unha proba piloto a 30 centros e avaliarán cinco competencias -comunicación lingüística en castelán, éuscaro e inglés, matemáticas e científica-. En Cataluña, a chamada Rede de Escolas Insubmisas anuncia que unha trintena de centros se opoñen á proba que tamén rexeita a principal confederación de asociacións de pais e nais da escola pública (CEAPA). Esta pide ás familias que non leven aos seus fillos a clase o día da avaliación porque, aseguran, as distintas Administracións educativas non aclararon o obxectivo final deste exame, se constará no expediente dos seus fillos ou influirá para que repita curso.
CEAPA considéraa unha "reválida encuberta" para "ir encarrilando aos alumnos" e rexeitan que a publicación dos resultados permita elaborar rankings de centros. Educación prevé difundir o resultado da avaliación "ás familias, ao profesorado, aos centros educativos e á Administración". Recomenda que o informe do resultado de cada alumno estea listo sete semanas despois da proba.