Parar a LOMCE

O Goberno non debe empecinarse en aplicar unha lei que concita o rexeitamento xeral e será derrogada.

Mañá debaterase no Congreso unha proposición de lei do PSOE que insta a derrogación da Lei Orgánica para a Mellora da Calidade Educativa (LOMCE). Por saúde democrática, o Goberno en funcións debería desistir de culminar unha norma que tarde ou cedo será derrogada. Manter o calendario de aplicación previsto supón crear inseguridade xurídica, confusión e graves prexuízos por centos de miles de estudantes e as súas familias. A lei entrou xa parcialmente en vigor, pero fíxoo con tantas dificultades e tan falta de apoio que sumiu á comunidade educativa nun estado de incerteza e desorde sen precedentes. O seu único valedor segue sendo un PP moi diminuído no novo Parlamento e ausente de moitos dos Gobernos rexionais que deben aplicala.

O Goberno non debe empecinarse en aplicar unha reforma que concita o rexeitamento de todos os demais partidos políticos, de 12 das 17 comunidades autónomas e da comunidade educativa ao completo, incluída a Conferencia de Reitores, que pediu que se manteña o sistema de selectividade actual. No curso 2016-2017 deben implantarse, de acordo coa lei, as reválidas previstas ao final de Secundaria e do Bacharelato. Non ten ningún sentido continuar un despregamento que o único que fará é castigar aos alumnos con cambios que non se manterán. De momento, só regulouse a proba externa que en maio deben facer os alumnos de sexto de Primaria (12 anos), pero non está claro como se vai a aplicar, dada a resistencia que ofrecen diversas comunidades autónomas. A incerteza afecta especialmente os alumnos de Bacharelato, que a estas alturas non saben como será a reválida que terán que facer en 2017 en lugar do actual sistema de selectividade, e que outras probas adicionais haberán de superar para acceder á universidade. A lei contempla que estas poidan establecer probas específicas de acceso, pero tampouco están reguladas.
A educación sufriu xa demasiados cambios como para retorcer de novo o sistema de forma tan inútil e gratuíta. Hai que lembrar que a LOMCE foi aprobada en 2013 co único apoio do PP, que entón tiña maioría absoluta e impuxo con tal desprezo polo pluralismo o seu modelo educativo que se negou a aceptar nin unha soa das máis de 900 emendas presentadas. Non deben ser os alumnos os que agora paguen o prezo desa arrogancia política. O sucedido debe servir de lección para que a nova lei xeral educativa fágase co maior consenso posible e libre de partidismos ideolóxicos.